La Cecot creu que la situació actual de la formació incideix directament en l’àmbit del desenvolupament social i econòmic del nostre país, i és crític per millorar la competitivitat de Catalunya. El passat mes de gener l´entitat es va manifestar a favor del document de bases per la Llei d´Educació de Catalunya (LEC) promogut per la Conselleria d´Educació perquè entenia i continua creient que és un pas endavant per assolir un dels eixos fonamentals pel país: la reforma del sistema educatiu.
El text anomenat “Bases de la Llei d’Educació de Catalunya” promogut pel Conseller d’Educació, Ernest Maragall és un pas important en el procés de reflexió per la millora del nostre sistema educatiu, i, en el seu moment, la Cecot va considerar aquesta proposta com un document de bases innovador, progressista i que sentava criteris nous. Des del punt de vista empresarial era una bona manera d’abordar aspectes com la recuperació de la cultura de l’esforç o la promoció de l´emprenedorisme entre l’alumnat.
No obstant, la Cecot considera que l´esborrany de l´avantprojecte de la LEC que ha presentat aquesta setmana el mateix conseller Maragall, ha perdut la força que feia preveure una reforma educativa en profunditat i amb gran potencial per abordar un canvi en el sistema educatiu, un sistema amb les més altes taxes de fracàs escolar a nivell europeu. Aspectes com la gestió indirecta, l´autonomia de centres, la funció docent o el marge d´acció de les direccions proposades en el primer document de bases i que la Cecot considerava com elements innovadors i potencialitzadors del canvi, han quedat diluïts i rebaixats en la proposta presentada.
Des de la Cecot no s´entèn que abans de començar un procés de discusió sobre l´avantprojecte de la LEC, hagi desaparegut de forma quasi unilateral i per influència dels sindicats d´ensenyament, elements com els ja mencionats en el paràgraf anterior. La patronal creu que un tema d´aquesta trascendència hagués requerit d´un debat més profund i amb totes les parts i considera que s´ha limitat el recorregut que podia tenir el document de bases abans de començar a tractar-se i debatre, per això insisteix en la necessitat d´incloure les propostes obviades  en les futures converses que s´hauran de mantenir abans d´arribar al consens final.